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Subtipo de publicación
Bachelor Thesis(12)
Área temáticas
Grupos de personas(9)
Educación(6)
Escuelas y sus actividades; educación especial(4)
Crianza de niños y cuidado de personas en el hogar(2)
Interacción social(2)
Objetivos de Desarrollo Sostenible
ODS 4: Educación de calidad(11)
ODS 5: Igualdad de género(10)
ODS 17: Alianzas para lograr los objetivos(2)
ODS 16: Paz, justicia e instituciones sólidas(1)
Origen
rraae(12)
El fomento de la equidad de g?nero en el quinto grado de EGB: una propuesta de Comunidad de Aprendizaje
Bachelor ThesisAbstract: La equidad de g?nero permite que hombres y mujeres accedan a las mismas oportunidades, enfatizando ePalabras claves:COMUNIDAD DE APRENDIZAJE, EDUCACI?N GENERAL B?SICA, Equidad de g?nero, Gender equity, General Basic EducationAutores:Blanca Edurne Mendoza Carmona, Mar?a Maritza Arich?bala Torres, Mariela Priscila Barrera MendozaFuentes:rraaeConstrucci?n de relaciones de g?nero entre estudiantes de Educaci?n General B?sica
Bachelor ThesisAbstract: El presente documento desarrolla una mirada a profundidad sobre los procesos de interacci?n entre esPalabras claves:basic education, EDUCACI?N B?SICA, Estereotipos, G?NERO, gender, INTERACCI?N, INTERACTION, relaciones, Relationships, Roles, StereotypesAutores:Blanca Edurne Mendoza Carmona, Mar?a Carmen Gusqui Zambrano, Marco Eduardo Serrano PalaciosFuentes:rraaeDe la coeducaci?n a una educaci?n con perspectiva de g?nero: abordaje de g?nero en el subnivel superior de Educaci?n General B?sica
Bachelor ThesisAbstract: Esta investigaci?n busca incorporar la perspectiva de g?nero en la educaci?n para contrarrestar lasPalabras claves:Coeducaci?n, Coeducation, Diversidad, DIVERSITY, Gender perspective, Heteronormativadad, Heteronormative, PERSPECTIVA DE G?NEROAutores:Blanca Edurne Mendoza Carmona, Natalia Marisol Lliguisupa Parra, Stefania Esther Guzman GuaylacelaFuentes:rraae?Continuidades-discontinuidades familia-escuela. An?lisis de las trayectorias escolares de dos estudiantes de d?cimo a?o de EGB desde una perspectiva de g?nero?
Bachelor ThesisAbstract: El presente Proyecto de Integraci?n Curricular denominadado ?Continiudades-discontiuidades familia-ePalabras claves:Basic general education, Continuiad-discontinuidad, Continuity-discontinuity, ECUADOR, EDUCACI?N GENERAL B?SICA, GRUPOS MINORITARIOS, Minority groups, School trajectories, Trayectorias escolaresAutores:Blanca Edurne Mendoza Carmona, Esteban Rafael Encalada Ord??ez, Jorge Luis Padrón PaladinesFuentes:rraaeAbordaje del contenido sobre familias desde la diversidad en Educaci?n Inicial
Bachelor ThesisAbstract: El presente Trabajo de Integraci?n Curricular (TIC) se enfoca en el abordaje del contenido sobre lasPalabras claves:childhood, CONTINUIDAD, continuity, DISCONTINUIDAD, Discontinuity, Diversidad, DIVERSITY, escuela, familias, Families, infancia, schoolAutores:Ang?lica Bel?n Mej?a Celdo, Blanca Edurne Mendoza Carmona, Evelyn Andrea Palomeque NaulaFuentes:rraaeFomento de la escritura creativa con una perspectiva de g?nero en el sexto a?o de la Unidad Educativa Ricardo Mu?oz Ch?vez
Bachelor ThesisAbstract: El presente trabajo aborda la utilizaci?n de la escritura creativa como una herramienta para crear hPalabras claves:creative writing, Escritura creativa, Expresi?n escrita, Gender perspective, PERSPECTIVA DE G?NERO, Proceso de escritura, sistema de actividades, System of activities, Writing process, written expressionAutores:Blanca Edurne Mendoza Carmona, Jorge Luis Lucero Jadan, Valeria Nathaly Alvarez BuenoFuentes:rraaeLa construcci?n y reproducci?n de roles de g?nero en el contexto escolar
Bachelor ThesisAbstract: The objective of the research project is to know how gender roles are constructed and reproduced inPalabras claves:agencia, AGENCY, Equidad, Equity, escuela, G?NERO, gender, infancia, Infancy, schoolAutores:Blanca Edurne Mendoza Carmona, Mar?a de los ?ngeles Andrade Idrovo, Marco Rafael Estrada ZacazariFuentes:rraaeRepresentaciones sobre g?nero en el libro de texto de Lengua y Literatura del noveno grado de EGB: aproximaci?n desde un an?lisis cr?tico del discurso
Bachelor ThesisAbstract: El presente proyecto de investigaci?n se denomina ?Representaciones sobre g?nero en el libro de textPalabras claves:An?lisis cr?tico, Gender perspective, Gender representations, Lengua y Literatura, PERSPECTIVA DE G?NEROAutores:Blanca Edurne Mendoza Carmona, Cesar Eduardo Saquicela Maldonado, Daysi Catalina Miranda QuizhpeFuentes:rraaeRefuerzos acad?micos como estrategia para fortalecer los procesos de ense?anza-aprendizaje en el ?rea de Lengua Y Literatura de EGB
Bachelor ThesisAbstract: Este proyecto busca desarrollar los refuerzos acad?micos para mejorar el aprendizaje de los contenidPalabras claves:academic reinforcement, Basic general education, DID?CTICA, DIDACTICS, EDUCACI?N GENERAL B?SICA, Language, LENGUA, literatura, literature, Refuerzo acad?micoAutores:Blanca Edurne Mendoza Carmona, Dayana Stephanie Galarza Dom?nguezFuentes:rraaePartes que me construyen: la construcci?n de roles de g?nero en la primera infancia
Bachelor ThesisAbstract: La presente investigaci?n tuvo como objetivo indagar en la construcci?n de los roles de g?nero desdePalabras claves:early childhood, ECUADOR, EDUCACI?N INICIAL, Gender roles, INITIAL EDUCATION, Primera Infancia, ROLES DE G?NEROAutores:Blanca Edurne Mendoza Carmona, Karla Elizabeth Vi?amagua Cuenca, Wendy Valeria Yanacallo PilcoFuentes:rraae