La planificación microcurricular y el aprendizaje significativo de los estudiantes del séptimo año de educación general básica paralelo “A” de la Unidad Educativa “Manuela Espejo” de la ciudad de Ambato, provincia de Tungurahua

Bachelor Thesis

Abstract: El presente trabajo de investigación permite determinar que la inadecuada planificación microcurric

Palabras claves:

PLANIFICACIÓN, CONOCIMIENTOS, APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO

Autores:

Lourdes Elizabeth Navas Franco, Tannia Gissela Moreta Yauli

Fuentes:

rraae