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Palabras Claves: "Feminist perspective"

Subtipo de publicación

Publisher

Revista Internacional de Educacion para la Justicia Social(1)

Área temáticas

Escuelas y sus actividades; educación especial(1)

Grupos de personas(1)

Área de conocimiento

Estudios de género(1)

Objetivos de Desarrollo Sostenible

ODS 3: Salud y bienestar(1)

ODS 4: Educación de calidad(1)

ODS 5: Igualdad de género(1)

Año de Publicación

Origen

Palabras Claves

Educational inequalities(1)

Educational inequalities derived from COVID-19 from a feminist perspective. Analysis of the discourse of madrid education professionals

Abstract: This paper exposes the educational inequalities perceived in the urban context of Madrid in the face

Palabras claves:

covid-19, Education, Educational inequalities, Feminist perspective, gender

Casado C.M., Melani Penna Tosso, Sáinz M.S.