Hernández-López L.
7
Coauthors
2
Documentos
Volumen de publicaciones por año
Cargando gráfico
Año de publicación | Num. Publicaciones |
---|---|
2020 | 1 |
2021 | 1 |
Publicaciones por áreas de conocimiento
Cargando gráfico
Área de conocimiento | Num. Publicaciones |
---|---|
Educación superior | 2 |
Pedagogía | 2 |
Tecnología educativa | 1 |
Publicaciones por áreas temáticas
Cargando gráfico
Área temática | Num. Publicaciones |
---|---|
Programación informática, programas, datos, seguridad | 1 |
Escuelas y sus actividades; educación especial | 1 |
Educación superior | 1 |
Educación de adultos | 1 |
Principales fuentes de datos
Origen | Num. Publicaciones |
---|---|
Scopus | 2 |
Google Scholar | 0 |
RRAAE | 0 |
Cargando gráfico
Coautores destacados por número de publicaciones
Coautor | Num. Publicaciones |
---|---|
Aguiar-Castillo L. | 2 |
Rafael Pérez-Jiménez | 2 |
De Saá-Pérez P. | 2 |
Clavijo-Rodriguez A. | 1 |
Cargando gráfico
Top Keywords
Cargando gráfico
Publicaciones del autor
Gamification as a motivation strategy for higher education students in tourism face-to-face learning
ArticleAbstract: The purpose of this research was to examine the aspects that motivate a student's intention to use aPalabras claves:educational technology, Gamification, Intention to Use, MOTIVATION, University StudentsAutores:Aguiar-Castillo L., De Saá-Pérez P., Hernández-López L., Rafael Pérez-JiménezFuentes:scopusGamification and deep learning approaches in higher education
ArticleAbstract: Gamification is a tool that has been used to promote commitment and motivation to students. This facPalabras claves:Deep learning approach, Gamification, HEgameApp, higher education, Student commitmentAutores:Aguiar-Castillo L., Clavijo-Rodriguez A., De Saá-Pérez P., Hernández-López L., Rafael Pérez-JiménezFuentes:scopus