Marín J.I.
16
Coauthors
2
Documentos
Volumen de publicaciones por año
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Año de publicación | Num. Publicaciones |
---|---|
2020 | 1 |
2021 | 1 |
Publicaciones por áreas de conocimiento
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Área de conocimiento | Num. Publicaciones |
---|---|
Tecnología educativa | 2 |
Educación superior | 1 |
Publicaciones por áreas temáticas
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Área temática | Num. Publicaciones |
---|---|
Educación superior | 1 |
Educación | 1 |
Ciencias de la computación | 1 |
Funcionamiento de bibliotecas y archivos | 1 |
Principales fuentes de datos
Origen | Num. Publicaciones |
---|---|
Scopus | 2 |
Google Scholar | 1 |
RRAAE | 0 |
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Coautores destacados por número de publicaciones
Coautor | Num. Publicaciones |
---|---|
Munoz-Merino P.J. | 2 |
Moreno-Marcos P.M. | 2 |
Kloos C.D. | 2 |
Margarita Ortiz-Rojas | 1 |
Vanessa Hebkp_redia-Jimenez | 1 |
Alberto Jiménez | 1 |
Villalobos E. | 1 |
Hernandez J. | 1 |
Mar Pérez-Sanagustín | 1 |
Jorge Maldonado-Mahauad | 1 |
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Top Keywords
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Publicaciones del autor
An early warning dropout model in higher education degree programs: A case study in Ecuador
Conference ObjectAbstract: Worldwide, a significant concern of universities is to reduce academic dropout rate. Several initiatPalabras claves:algorithm, Data Mining, Dropout pbkp_rediction, Early Detection, higher education, learning analyticsAutores:Alberto Jiménez, Kloos C.D., Margarita Ortiz-Rojas, Marín J.I., Moreno-Marcos P.M., Munoz-Merino P.J., Vanessa Hebkp_redia-JimenezFuentes:scopusCan Feedback based on Pbkp_redictive Data Improve Learners' Passing Rates in MOOCs? A Preliminary Analysis
Conference ObjectAbstract: This work in progress paper investigates if timely feedback increases learners' passing rate in a MOPalabras claves:FEEDBACK, Mooc, pbkp_rediction, Self-Regulated LearningAutores:Hernandez J., Hilliger I., Jorge Maldonado-Mahauad, Kloos C.D., Mar Pérez-Sanagustín, Marín J.I., Moreno-Marcos P.M., Munoz-Merino P.J., Perez-Alvarez R.A., Sapunar D., Villalobos E.Fuentes:googlescopus