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Subtipo de publicación
Article
(1)
Publisher
RISTI - Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao
(1)
Área temáticas
Escuelas y sus actividades; educación especial
(1)
Fisiología humana
(1)
Psicología diferencial y del desarrollo
(1)
Año de Publicación
2019
(1)
Origen
scopus
(1)
Palabras Claves
Emotion management
(1)
Multiagent systems
(1)
Reputation model
(1)
Social emotion
(1)
Trust model
(1)
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Approaches to identify student learning styles through emotions in a classroom
Article
Abstract:
In this article, we propose a model of trust and reputation, for the management of emotions in a Sma
Palabras claves:
Emotion management, Multiagent systems, Reputation model, smart classroom, Social emotion, Trust model
Autores:
Aguilar K., Jorge Cordero, José Lisandro Aguilar Castro, Martinez M.
Fuentes:
scopus
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