Regresar

Cheraghi M.

166

Coauthors

Documentos

Volumen de publicaciones por año

Cargando gráfico

Año de publicación	Num. Publicaciones
2017	1
2021	1
2022	1

Publicaciones por áreas de conocimiento

Cargando gráfico

Área de conocimiento	Num. Publicaciones
Educación superior	3
Salud Pública	1

Publicaciones por áreas temáticas

Cargando gráfico

Área temática	Num. Publicaciones
Educación	2
Escuelas y sus actividades; educación especial	2
Ciencias de la computación	1
Salud y seguridad personal	1
Enfermedades	1

Principales fuentes de datos

Origen	Num. Publicaciones
Scopus	3
Google Scholar	1
RRAAE	0

Cargando gráfico

Coautores destacados por número de publicaciones

Coautor	Num. Publicaciones
González-Fernández B.	2
Zamfir A.M.	2
Tomaževič N.	2
Aristovnik A.	2
Yorulmaz Ö.	2
Mishra A.	2
Lazányi K.	2
Umek L.	2
Dobrowolska B.	2
Marques B.P.	2

Cargando gráfico

Top Keywords

Cargando gráfico

Publicaciones del autor

Academic student satisfaction and perceived performance in the e-learning environment during the COVID-19 pandemic: Evidence across ten countries

Article

Abstract: The outbreak of the COVID-19 pandemic has dramatically shaped higher education and seen the distinct

Palabras claves:

Autores:

Alex J.K., Alvarado R.P.B., Aristovnik A., Cheraghi M., da Silva Bezerra D., Dobrowolska B., Fagbamigbe A.F., Faris M.A.I.E., França T., González-Fernández B., Gonzalez-Robledo L.M., Inasius F., Jiménez S.G.N., Kar S.K., Keržič D., Lazányi K., Lazăr F., Machin-Mastromatteo J.D., Marôco J., Marques B.P., Mejía-Rodríguez O., Mishra A., Mollica C., Obadić A., Raccanello D., Rashid M.M.U., Ravšelj D., Silvia Mariela Méndez Prado, Tomaževič N., Uleanya C., Umek L., Vicentini G., Yorulmaz Ö., Zamfir A.M.

Fuentes:

google

scopus

Higher education students’ achievement emotions and their antecedents in e-learning amid COVID-19 pandemic: A multi-country survey

Article

Abstract: The outbreak of the COVID-19 pandemic has had a wide range of negative consequences for higher educa

Palabras claves:

Achievement emotions, covid-19, e-Learning, Higher education students, SELF-EFFICACY

Autores:

Aristovnik A., Balbontín-Alvarado R., Burro R., Cheraghi M., da Silva Bezerra D., Dobrowolska B., Fagbamigbe A.F., Faris M.A.I.E., França T., González-Fernández B., Hall R., Inasius F., Kar S.K., Keržič D., Lazányi K., Lazăr F., Machin-Mastromatteo J.D., Mamun-ur-Rashid M., Marôco J., Marques B.P., Mejía-Rodríguez O., Mishra A., Mollica C., Navarro Jiménez S.G., Obadić A., Raccanello D., Ravšelj D., Silvia Mariela Méndez Prado, Tatalović Vorkapić S., Tomaževič N., Uleanya C., Umek L., Vicentini G., Yorulmaz Ö., Zamfir A.M.

Fuentes:

scopus

Global Asthma Network survey suggests more national asthma strategies could reduce burden of asthma

Article

Abstract: Background Several countries or regions within countries have an effective national asthma strategy

Palabras claves:

Asthma, burden, global, management, National, network, STRATEGIES

Autores:

Addo-Yobo E.O., Aguirre de Abruzzese J., Akpinar-Elci M., Annesi-Maesano I., Asher I., Awasthi S., Baghdasaryan A., Banac S., Barba S., Benhabylès B., Berihu A., Billo N.E., Birba E., Bissell K., Boukari R., Brandão H.V., Burgess S., Calvo Gil M.A., Camargos P.A.M., Castracane F.A., Charpin D., Chen Y.Z., Cheraghi M., Chiang C.Y., Clement N.F., de Britto M., Domuz S., El Falaki M., El Sony A., Ellwood E., Ellwood P., Figueroa Colorado M., Fischer G.B., Garcia E., Gninafon M., Gómez M., Gotua M., Gratziou C., Haahtela T., Haidinger G., Ilangho R., Kabengele Obel B., Kan X., Karimi M., Kartasasmita C.B., Kuschnir F.C., Lai C.K.W., Lal V.A., Lin Y., Lochte L., Maitra A., Makela M.J., Mallol J., Manning P., Marcos L.G., Marks G.B., Masjedi M.R., Mattes J., Mbatchou Ngahane B.H., Menezes A.M., Mokhtar A., Mukherjee M., Mustakov T.B., Niederbacher J., Novák Z., Ordoñez G.A., Pai U.A., Pearce N., Pefura Yone E.W., Pherwani A.V., Philip John Cooper, Porto Neto A.C., Priftanji A., Raherison C., Reddy B.K., Rennie D.C., Riedler J., Rosário N., Sabir M., Salmun N., Selroos O., Sharma S.K., Shohat T., Shpakou A., Singh M., Singh V., Solé D., Soto-Quiros M.E., Standring P., Strachan D., Sukumaran T.U., Tai A., To T., Tsanakas J., Varkki S., Von Mutius E., Wandalsen N.F., Weihe P., Weyler J., Yiallouros P.

Fuentes:

scopus