Labib A.E.
7
Coauthors
3
Documentos
Volumen de publicaciones por año
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Año de publicación | Num. Publicaciones |
---|---|
2015 | 1 |
2017 | 2 |
Publicaciones por áreas de conocimiento
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Área de conocimiento | Num. Publicaciones |
---|---|
Tecnología educativa | 2 |
Educación superior | 1 |
Ontología | 1 |
Publicaciones por áreas temáticas
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Área temática | Num. Publicaciones |
---|---|
Funcionamiento de bibliotecas y archivos | 3 |
Escuelas y sus actividades; educación especial | 2 |
Dirección general | 1 |
Métodos informáticos especiales | 1 |
Principales fuentes de datos
Origen | Num. Publicaciones |
---|---|
Scopus | 3 |
Google Scholar | 0 |
RRAAE | 0 |
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Coautores destacados por número de publicaciones
Coautor | Num. Publicaciones |
---|---|
Cerdá J.C. | 3 |
M. Carmen Penadés | 3 |
Gómez A. | 1 |
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Top Keywords
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Publicaciones del autor
On the way to learning style models integration: a Learner's Characteristics Ontology
ArticleAbstract: On the way to increasing customization in e-learning systems, the learner model is the main source oPalabras claves:Adaptive learning, e-Learning, Learning characteristics, Learning style models, ontology, PERSONALIZED LEARNINGAutores:Cerdá J.C., Labib A.E., M. Carmen PenadésFuentes:scopusIntegrating Product Line and Learning Style Approaches to Enforce Reusability and Personalization of Learning Objects
Conference ObjectAbstract: The growing use of information technologies in the educational cycles has raised new requirements foPalabras claves:Document product line, Learning Styles, personalization, Technology-Enhanced LearningAutores:Cerdá J.C., Labib A.E., M. Carmen PenadésFuentes:scopusEnforcing reuse and customization in the development of learning objects: A product line approach
Conference ObjectAbstract: The growing use of information technologies in the educational cycles has raised new requirements foPalabras claves:Authoring tool, Content model, Document product line, e-Learning, learning objectAutores:Cerdá J.C., Gómez A., Labib A.E., M. Carmen PenadésFuentes:scopus