Pensar la educación a partir de la presencia ontológica del símbolo desde las categorías del “ser” y el “estar” en la reflexión filosófica latinoamericana

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Abstract: ¿ De qué manera se puede pensar ontológicamente la educación?¿ La categoría ontológica del “ser” per

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Autores:

Mauro Avilés

Fuentes:

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