La inclusión educativa de niños con necesidades educativas especiales en edad preescolar en la ciudad de Cuenca

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Abstract: El Estado ecuatoriano a partir de la puesta en vigencia del currículo de educación básica 2010, d

Palabras claves:

CUENCA, ECUADOR, EDUCACIÓN BÁSICA, INCLUSIÓN EDUCATIVA, NECESIDADES EDUCATIVAS

Autores:

Adriana León, Juanita Toral, Karina Huiracocha, Lorena Córdova, Margarita Proaño A., María Eugenia Barros, Piercosimo Tripaldi

Fuentes:

rraae