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REDIPE(1)
Universidad Nacional de Educación(1)
http://www.grupocieg.org/archivos_revista/Ed.47(137-144)%20Astudillo%20-%20Haro%20-%20Avecillas_articulo_id718.pdf(1)
https://doi.org/10.34893/itees.v4i4.324(1)
https://revista.grupocieg.org/wp-content(1)
Animación a la lectura sociocultural: una experiencia mediante cuentacuentos audiovisuales y libros digitales
OtherAbstract:Palabras claves:Autores:Julia Isabel Avecillas AlmeidaFuentes:googleANIMACIÓN A LA LECTURA EN TIEMPOS DE RESISTENCIAS: EXPERIENCIAS EN EL CONTEXTO DE LA PANDEMIA COVID 19
OtherAbstract:Palabras claves:Autores:Julia Isabel Avecillas AlmeidaFuentes:googleCulturas, políticas y prácticas inclusivas: estudio de caso aplicando el index for inclusion
OtherAbstract: La educación inclusiva es un principio fundamental que promueve la educación en condiciones de igualPalabras claves:Autores:Julia Isabel Avecillas AlmeidaFuentes:googleEL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS COMUNICATIVA Y LITERARIA EN LA CONSTITUCIÓN DE LA NUEVA ESCUELA HACIA UNA PEDAGOGÍA CRÍTICA Y LIBERADORA
OtherAbstract:Palabras claves:Autores:Julia Isabel Avecillas AlmeidaFuentes:googleEducación inclusiva y educación literaria: un estudio interdisciplinar a partir del canon literario escolar de un centro educativo privado de la ciudad de Cuenca-Ecuador
OtherAbstract:Palabras claves:Autores:Julia Isabel Avecillas AlmeidaFuentes:googleEstrategias metodológicas de lectura y escritura literarias para el desarrollo de la compresión lectora en el aula de apoyo,“Santa Clara de Asís” de la Posada San Francisco
OtherAbstract: El presente trabajo, mediante una metodología investigativa mixta, tuvo como objetivo elaborar y aplPalabras claves:Autores:Julia Isabel Avecillas AlmeidaFuentes:googleIMPLEMENTACIÓN DE UN PROYECTO DE ANIMACIÓN A LA LECTURA DESDE EL ENFOQUE SOCIOCULTURAL MEDIANTE EL USO DE LAS TICS
OtherAbstract:Palabras claves:Autores:Julia Isabel Avecillas AlmeidaFuentes:googleImpacto del desarrollo de la competencia literaria en el desarrollo de la competencia comunicativa en niñas de primero de básica de la Unidad Educativa “Rosa de Jesús Cordero”
OtherAbstract: La presente investigación se encuentra inscrita dentro de los estudios de la Didáctica de la LenguaPalabras claves:Autores:Julia Isabel Avecillas AlmeidaFuentes:googleLectura y escritura en educación general básica: entre las prescripciones curriculares y las prácticas áulicas
OtherAbstract:Palabras claves:Autores:Julia Isabel Avecillas AlmeidaFuentes:googleLiteratura infantil en Educación Inicial. Un estudio interpretativo de la relación entre el Currículo Nacional, la formación docente y las prácticas de mediación lectora en el …
OtherAbstract: El presente trabajo tuvo como objetivo general elaborar un análisis interpretativo sobre las convergPalabras claves:Autores:Julia Isabel Avecillas AlmeidaFuentes:google