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Conceptos y teoremas en-acción en la resolución de problemas de Trabajo Lineal que involucran cálculo
ArticleAbstract: El propósito de este estudio fue determinar los conceptos-en-acción y teoremas-en-acción que tienenPalabras claves:Autores:Christian Pavón Brito, Diana Gallegos ZuritaFuentes:rraaeImplementación de la clase invertida como propuesta metodológica en el aprendizaje de la ley de distribución de Planck
ArticleAbstract: En este trabajo se desarrollaron tres de las etapas de un diseño instruccional para una clase invertPalabras claves:diseño instruccional; clase invertida; ley de distribución de planck; modelos de aprendizaje; MEF, instructional design; inverted class; planck's distribution law; learning models; MEFAutores:Diana Gallegos Zurita, Héctor Flores Nicolalde, Maritza Gallegos ZuritaFuentes:rraae