Josefina Aguilar
UNAE
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Volumen de publicaciones por año
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| Año de publicación | Num. Publicaciones |
|---|---|
| 2018 | 1 |
Publicaciones por áreas de conocimiento
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| Área de conocimiento | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Pedagogía | 1 |
| Educación superior | 1 |
Publicaciones por áreas temáticas
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| Área temática | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Educación | 1 |
| Educación superior | 1 |
Principales fuentes de datos
| Origen | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Scopus | 1 |
| Google Scholar | 0 |
| RRAAE | 0 |
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Coautores destacados por número de publicaciones
| Coautor | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Diego Apolo Buenaño | 1 |
| Mariá Nelsy Rodríguez | 1 |
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Top Keywords
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Publicaciones del autor
Executive Function and Intelligent Goal-Directed Behavior: Perspectives from Psychology, Neurology, and Computer Science
Conference ObjectAbstract: The concept of executive function, as top-down control of processes, originated in computer sciencePalabras claves:Artificial Intelligence, Cognitive control, Divergent thinking, executive function, Frontal lobes, Human-computer Interaction, intelligence, NeuroscienceAutores:Cerone A., David Villagomez-Pacheco, Pluck G.Fuentes:scopusEl buen vivir como desafio en la formacion de maestros: Aproximaciones desde la Universidad Nacional de Educación del Ecuador
ArticleAbstract: Since 2007, Ecuador has promoted a model of social organization defined in the Constitution of 2008Palabras claves:ECUADOR, Intercultural Education, quality of life, Teacher educationAutores:Diego Apolo Buenaño, Josefina Aguilar, Mariá Nelsy RodríguezFuentes:scopusRelación entre la memoria de trabajo, inhibición de respuesta, y habilidad verbal con el éxito académico y el comportamiento en adolescentes
ArticleAbstract: El objetivo de este estudio fue analizar, por una parte, tres funciones ejecutivas y su relación conPalabras claves:Autores:David Villagomez-Pacheco, Graham Pluck, Pamela AlmeidaFuentes:rraaeResponse suppression, strategy application, and working memory in the pbkp_rediction of academic performance and classroom misbehavior: A neuropsychological approach
ArticleAbstract: Background: Neurological illness can produce a disorganization of behavior, including verbal disinhiPalabras claves:academic achievement, Behavior problems, executive function, Frontal lobes, Inhibition, Response suppressionAutores:David Villagomez-Pacheco, María Emilia Montaño-Córdova, María Isabel Karolys, Pamela Almeida-Meza, Pluck G.Fuentes:scopus