Pertinencia de la determinación de necesidades de superación profesoral para aplicar el proyecto educativo institucional

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Abstract: Fundamento: la nueva visión de la docencia en el Ecuador exige una superación profesional pertinente

Palabras claves:

Autores:

Graciela Urias Arbolaez, Liliana de la Caridad Molerio Rosa

Fuentes:

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