Ives Torriente
0000-0003-1266-1095
UTE
11
Coauthors
3
Documentos
0
H-index Scopus
Volumen de publicaciones por año
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| Año de publicación | Num. Publicaciones |
|---|---|
| 2017 | 1 |
| 2020 | 2 |
Publicaciones por áreas de conocimiento
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| Área de conocimiento | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Educación superior | 2 |
| Red neuronal artificial | 1 |
Publicaciones por áreas temáticas
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| Área temática | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Física aplicada | 1 |
| Ciencias de la computación | 1 |
| Educación | 1 |
| Escuelas y sus actividades; educación especial | 1 |
| Educación superior | 1 |
| Dirección general | 1 |
| Métodos informáticos especiales | 1 |
| Economía financiera | 1 |
Principales fuentes de datos
| Origen | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Scopus | 3 |
| Google Scholar | 0 |
| RRAAE | 0 |
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Coautores destacados por número de publicaciones
| Coautor | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Lastre-Aleaga A.M. | 2 |
| Paulina Morales | 2 |
| Erik Fernando Mendez Garces | 1 |
| Alexis Cordovés | 1 |
| Gardenia Silva | 1 |
| Rosa Inés Carrión | 1 |
| Eliane Fernández | 1 |
| Karla Quishpe | 1 |
| Clemencia Carrera | 1 |
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Top Keywords
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Publicaciones del autor
Conceptual model of a logical system processor of selection to electrical filters for correction of harmonics in low voltage lines
Conference ObjectAbstract: In the present investigation, the authors propose a conceptual model for the analysis and the decisiPalabras claves:Autores:Alexis Cordovés, Erik Fernando Mendez Garces, Ives Torriente, Lastre-Aleaga A.M.Fuentes:scopusEvaluation and Pbkp_rediction of the Financial and Management Indicators in SME’S with the Use of Artificial Neural Net
Conference ObjectAbstract: In this work, we proceed with the study and analysis of a model that facilitates the evaluation andPalabras claves:Artificial neural networks (ANN), DuPont system, FINANCIAL STATEMENTS, smesAutores:Clemencia Carrera, Ives Torriente, Karla Quishpe, Lastre-Aleaga A.M., Paulina MoralesFuentes:scopusEducational Training System for University Students at Initial Levels Through Coaching Strategies and Student Mentoring
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