Nora Esperanza Parra Celi
PUCE - UTPL
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Volumen de publicaciones por año
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| Año de publicación | Num. Publicaciones |
|---|---|
| 2009 | 1 |
| 2019 | 1 |
| 2021 | 1 |
Publicaciones por áreas de conocimiento
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| Área de conocimiento | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Pedagogía | 2 |
| Educación superior | 2 |
| Educación matemática | 1 |
Publicaciones por áreas temáticas
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| Área temática | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Escuelas y sus actividades; educación especial | 2 |
| Procesos sociales | 1 |
| Funcionamiento de bibliotecas y archivos | 1 |
Principales fuentes de datos
| Origen | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Google Scholar | 2 |
| RRAAE | 2 |
| Scopus | 0 |
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Coautores destacados por número de publicaciones
| Coautor | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Yolanda Cecilia Garcia Paredes | 2 |
| Nelson Oswaldo Piedra Pullaguari | 1 |
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Top Keywords
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Publicaciones del autor
El contexto como herramienta de evaluación didáctica en el aprendizaje del Álgebra Lineal
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Bachelor ThesisAbstract: La presente investigación está encaminada a determinar las actitudes de mayor impacto frente a la tePalabras claves:PEDAGÓGIA, TÉCNOLOGIA EDUCATIVA, TECNOLOGÍA EN EL AULA, Tecnologias De La Informacion, UnescoAutores:Nora Esperanza Parra Celi, Yolanda Cecilia Garcia ParedesFuentes:googlerraae