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Subtipo de publicación
Bachelor Thesis(7)
Área temáticas
Escuelas y sus actividades; educación especial(5)
Educación(4)
Educación, investigación, temas relacionados(1)
Ginecología, obstetricia, pediatría, geriatría(1)
Grupos de personas(1)
Año de Publicación
2015(7)
Origen
rraae(7)
Detección de los problemas de aprendizaje en el área de lectura y escritura en niños y niñas 2011
Bachelor ThesisAbstract: Introducción. El problema. Marco teórico. Metodología. Análisis e interpretación de resultados.Palabras claves:Desarrollo del niño, Educación Especial, ESCRITURAAutores:Andrea Soledad Navarrete Peñaherrera, Teresa SanchezFuentes:rraaeEl material didáctico incide en el aprendizaje de los estudiantes
Bachelor ThesisAbstract: Introducción. El problema. Marco teórico. Metodología de la investigación. Análisis e interpretaPalabras claves:Educación a distancia, Educación primaria, ESCUELA FISCAL MIXTA RIO DE JANEIROAutores:Gloria Magdalena Chamba Pinzon, Teresa SanchezFuentes:rraaeEl material didáctico y su incidencia en el aprendizaje escolar en el área de matemática
Bachelor ThesisAbstract: Introducción. Marco teórico. Análisis e interpretación de los resultados. Conclusiones y recomendPalabras claves:LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION MATEMATICA, matemática, MATERIALES DIDÁCTICOSAutores:Maria Elena Benavides Lagos, Teresa SanchezFuentes:rraaeLa desnutrición en el rendimiento escolar de los niños de la Escuela Quilandaña
Bachelor ThesisAbstract: Introducción. El problema. Marco teórico. Metodología de la investigación. Análisis e interpretaPalabras claves:DESNUTRICION, Educación primaria, ESCUELA QUILINDAÑAAutores:Sandro Leodan Cardenas Toro, Teresa SanchezFuentes:rraaeHogares desorganizados inciden en el bajo rendimiento escolar de los estudiantes del octavo año del Centro de Educación General Básica 20 de Septiembre
Bachelor ThesisAbstract: Introducción. El problema. Marco teórico. Metodología de la investigación. Análisis e interpretaPalabras claves:CIENCIAS SOCIALES, Desintegracion familiar, Educación a distanciaAutores:Chela Isabel Caisa, Gloria, Teresa SanchezFuentes:rraaeLa aplicación de estrategias metodológicas activas en el área de ciencias naturales incide en el proceso de aprendizaje de las estudiantes de octavo, noveno y décimo año de educación básica
Bachelor ThesisAbstract: Introducción. Marco teórico. Análisis e interpretación de los resultados. Conclusiones y recomendPalabras claves:CIENCIAS NATURALES, estrategias educativas, LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION CIENCIAS NATURALESAutores:Andy, Amalia Genoveva Aguirre, , Teresa SanchezFuentes:rraaeLa capacitación de los docentes en la aplicación de métodos y técnicas de enseñanza - aprendizaje incide en el nivel de aprendizaje de los estudiantes del séptimo año de la Escuela "Brisas del Río Suno" ubicada en la provincia de Orellana
Bachelor ThesisAbstract: Introducción. El problema. Marco teórico. Metodología. Análisis e interpretación de resutados.Palabras claves:capacitacion, docentes, ESCUELA BRISAS DEL RIO SUNOAutores:Teresa Sanchez, Yofre Calero JandryFuentes:rraae