Estrategias de estimulación para el desarrollo del lenguaje oral en los niños y niñas de cuatro a cinco años de los centros infantiles comunitarios auspiciados por el INNFA

Bachelor Thesis

Abstract: Introducción. El problema. Marco teórico. Metodología de la investigación. Análisis e interpreta

Palabras claves:

CENTROS INFANTILES, Desarrollo del lenguaje, EDUCACIÒN INFANTIL

Autores:

Gloria Mantilla, Katherine Elizabeth Cisneros Borja

Fuentes:

rraae