Ana Alvarado Cevallos
UASB
19
Coauthors
7
Documentos
Volumen de publicaciones por año
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| Año de publicación | Num. Publicaciones |
|---|---|
| 2012 | 7 |
Publicaciones por áreas de conocimiento
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| Área de conocimiento | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Pedagogía | 8 |
Publicaciones por áreas temáticas
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| Área temática | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Escuelas y sus actividades; educación especial | 3 |
| Lectura y utilización de otros soportes de información | 3 |
| Educación | 2 |
| Inglés e inglés antiguo (anglosajón) | 2 |
| Uso del inglés estándar | 1 |
| Enseñanza primaria | 1 |
| Español, portugués, gallego | 1 |
| El libro | 1 |
| Funcionamiento de bibliotecas y archivos | 1 |
| Ciencias sociales | 1 |
Principales fuentes de datos
| Origen | Num. Publicaciones |
|---|---|
| RRAAE | 7 |
| Scopus | 0 |
| Google Scholar | 0 |
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Coautores destacados por número de publicaciones
| Coautor | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Universidad Andina Simón Bolívar Sede Ecuador. Área de Educación. Programa Escuelas Lectoras | 6 |
| María Soledad Mena Andrade | 6 |
| Leonor Bravo Velásquez | 6 |
| Ana Alvarado Cevallos | 1 |
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Top Keywords
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Publicaciones del autor
Memorias del IV Encuentro Pedagógico de Lectura y Escritura: La Enseñanza del Código Alfabético en Situaciones Reales de Comunicación. Salcedo, 18 y 19 de noviembre de 2010
BookAbstract: La enseñanza tradicional de la lectura y escritura ha incurrido en el error de confundir enseñanzaPalabras claves:CONGRESOS Y CONFERENCIAS, educacion, EDUCACIÓN POR COMPETENCIAS, Enseñanza Primaria, ESCRITURA, Lectura, PROGRAMA ESCUELAS LECTORASAutores:Ana Alvarado CevallosFuentes:rraaeLectura y escritura. Guía del docente. Módulo Cuarto año
BookAbstract: Este módulo está dividido en cinco unidades didácticas, desarrolladas bajo un tema organizador que aPalabras claves:COMPRENSIÓN DE LECTURA, Enseñanza Primaria, ESCRITURA, Expresion, Lectura, LIBROS DE TEXTOAutores:Ana Alvarado Cevallos, Leonor Bravo Velásquez, María Soledad Mena Andrade, Universidad Andina Simón Bolívar Sede Ecuador. Área de Educación. Programa Escuelas LectorasFuentes:rraaeLectura y escritura. Guía del docente. Módulo Segundo año.
BookAbstract: Este módulo está organizado en dos grandes capítulos. El primero desarrolla el proceso de enseñanzaPalabras claves:Enseñanza Primaria, ESCRITURA, ESPAÑOL, FONÉTICA, Lectura, LIBROS DE TEXTOAutores:Ana Alvarado Cevallos, Leonor Bravo Velásquez, María Soledad Mena Andrade, Universidad Andina Simón Bolívar Sede Ecuador. Área de Educación. Programa Escuelas LectorasFuentes:rraaeLectura y escritura. Guía del docente. Módulo Tercer año
BookAbstract: Este módulo está dividido en cinco unidades didácticas desarrolladas bajo un tema organizador que arPalabras claves:COMPRENSIÓN DE LECTURA, Enseñanza Primaria, ESCRITURA, Expresion, Lectura, LIBROS DE TEXTOAutores:Ana Alvarado Cevallos, Leonor Bravo Velásquez, María Soledad Mena Andrade, Universidad Andina Simón Bolívar Sede Ecuador. Área de Educación. Programa Escuelas LectorasFuentes:rraaeLectura y escritura. Módulo Cuarto año
BookAbstract: Dedicado al estudiante. Este módulo está dividido en cinco unidades didácticas, desarrolladas bajo uPalabras claves:COMPRENSIÓN DE LECTURA, Enseñanza Primaria, ESCRITURA, Expresion, Lectura, LIBROS DE TEXTOAutores:Ana Alvarado Cevallos, Leonor Bravo Velásquez, María Soledad Mena Andrade, Universidad Andina Simón Bolívar Sede Ecuador. Área de Educación. Programa Escuelas LectorasFuentes:rraae