Análisis crítico de los estándares de calidad de aprendizaje en el bachillerato general unificado

Master Thesis

Abstract: El presente estudio de investigación, se fundamenta en un diagnóstico sobre la calidad educativa a n

Palabras claves:

aprendizaje, BACHILLERATO GENERAL UNIFICADO, BGU, calidad de la educacion, Curriculo, INDICADORES EDUCATIVOS

Autores:

Ibeth Grace Proaño Rhon, María Antonia Manresa Axisa

Fuentes:

rraae