Percepciones sobre cambios en el rol del docente en un colegio fiscal de Quito, ocho años después de la implementación de la nueva Ley Orgánica de Educación Intercultural

Master Thesis

Abstract: Con esta investigación se pretende evidenciar las percepciones de los docentes sobre el rol que ejer

Palabras claves:

Educación Intercultural, ESTUDIOS DE CASOS, Evaluacion Del Desempeño, LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN INTERCULTURAL, LOEI, Personal docente, REFORMA DE LA EDUCACIÓN

Autores:

Elba Gabriela Suasnavas Flores, María Soledad Mena Andrade

Fuentes:

rraae