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Proceedings - 2016 11th Latin American Conference on Learning Objects and Technology, LACLO 2016(1)
Assessing the impact of learning objects in an induction process applied to students of the University of Cuenca
Conference ObjectAbstract: The induction to new college students is part of the training process that provides higher educationPalabras claves:Evaluation, impact, induction, learning objectAutores:Lourdes Eugenia Illescas Peña, LOURDES ILLESCAS PEÑA, M Sánchez, MALHENA SANCHEZ PERALTA, N Gonzales, NELI NORMA GONZALES PRADOFuentes:googlerraaescopusAplicación e impacto de las tics en la enseñanza de las matemáticas: una revisión sistemática
Master ThesisAbstract: Esta investigación buscó, recolectó, analizó y sistematizó información, en español, sobre estudios ePalabras claves:aprendizaje, enseñanza, MATEMATICAS, REVISION SISTEMATICA, Tesis de Maestría en Docencia de las Matemáticas, TICsAutores:Freddy Patricio Guachún Lucero, Lourdes Eugenia Illescas PeñaFuentes:rraaeDiseño de un software educativo para televisión digital
Bachelor ThesisAbstract: El presente proyecto de tesis, detalla el uso de la televisión digital como proveedora de contenidoPalabras claves:Composer, enseñanza, programas, software, Television DigitalAutores:Jessica Elizabeth Guamán Sánchez, Lourdes Eugenia Illescas Peña, Oswaldo Francisco Vega ZamoraFuentes:rraaeObjeto de aprendizaje para la enseñanza de teoría de conjuntos en los temas de: determinación, clasificación, relación y operaciones con conjuntos
Bachelor ThesisAbstract: El siguiente trabajo de titulación denominado OBJETO DE APRENDIZAJE PARA LA ENSEÑANZA DE TEORÍA DE CPalabras claves:Didactica, Enseñanza De Matematicas, Teoría de conjuntosAutores:Bayron Fabricio Jiménez Morocho, Diana Paulina Zhunaula Quizhpe, Lourdes Eugenia Illescas PeñaFuentes:rraaeImplementación de estrategias innovadoras apoyadas en las TIC´S para el aprendizaje de las matemáticas del bloque número uno del segundo año de bachillerato general unificado en la Unidad Educativa Zoila Esperanza Palacios
Master ThesisAbstract: Este trabajo consistió en el diseño, la implementación, validación y verificación de estrategias innPalabras claves:Algebrator, Estrategias Innovadoras, GEOGEBRA, Tesis de Maestría en Docencia de las Matemáticas, ThatquizAutores:Darío Javier Chogllo Bravo, Lourdes Eugenia Illescas PeñaFuentes:rraaeSoftware educativo de Física para el primer año de Bachillerato
Bachelor ThesisAbstract: Este Software educativo de física para el Primer Año de bachillerato esta organizado por temas, cadaPalabras claves:Cinematica Angular, Cinematica Lineal, Sistema Fuerzas Equilibrio, Software Educativo Fisica, Tesis En Matematicas Y FisicaAutores:Jorge Mauricio Ñauta, Lourdes Eugenia Illescas Peña, María Alexandra Sarmiento ArcentalesFuentes:rraaeSoftware educativo de álgebra para el noveno año de educación general básica 2
Bachelor ThesisAbstract: El presente trabajo de graduación denominado Software Educativo de álgebra para el Noveno Año de EduPalabras claves:Educación básica, Software EducativoAutores:Lourdes Eugenia Illescas Peña, Santiago Ismael Vázquez ZhindónFuentes:rraaeSoftware educativo para el décimo año de educación básica: factorización de binomios, trinomios y polinmios
Bachelor ThesisAbstract: La presente tesina enfoca su interés en las nuevas formas y recursos que, los docentes hoy en día diPalabras claves:Binomios, CD INTERÁCTIVO, Decimo Año, Educación básica, Factorización, MATEMATICAS, Material Academico, POLINOMIOS, PROGRAMACIÓN, Softward Educativo, Tags Aprendizaje, TrinomiosAutores:Jorge Hernán Contreras Guzhñay, Lourdes Eugenia Illescas Peña, Rodrigo Leonardo Velasco HerasFuentes:rraae