Estrategias para la enseñanza de productos notables y factorización”

Bachelor Thesis

Abstract: El presente trabajo de titulación busca fomentar el uso de estrategias para la enseñanza de producto

Palabras claves:

Análisis matemático, educacion, ESTRATEGÍAS DE ENSEÑANZA, matemática, PROCESO DE APRENDIZAJE

Autores:

Boris Marcelo Tenempaguay Paredes, Fabián Eugenio Bravo Guerrero, Wiliam Wilfrido Gordillo Collahuazo

Fuentes:

rraae