Estrategias cognitivo-conductuales para disminuir la violencia escolar entre pares mediante el desarrollo de habilidades sociales

Bachelor Thesis

Abstract: Esta investigación inicia con un análisis conceptual de términos tales como: Bullying, actores, mani

Palabras claves:

ESTRATEGIAS, Proyecto Atenea, Psicología Educativa, VIOLENCIA ESCOLAR

Autores:

Naula Guiracocha, Susana Esperanza Naula Guiracocha, Susana Esperanza, Paola Catalina Espinoza Vallejo, William Ortiz Ochoa

Fuentes:

rraae