El aprendizaje basado en problemas (ABP) para la enseñanza de las ciencias naturales en quinto año de educación general básica

Bachelor Thesis

Abstract: La presente investigación pretende valorar la importancia de enseñar Ciencias Naturales a través de

Palabras claves:

aprendizaje, CIENCIAS NATURALES, COMPETENCIAS, educacion, Educacion General Basica, enseñanza, estudiante

Autores:

Johanna Alexandra Ochoa Ruilova, María Lucrecia Contreras Paguay, Mirian Catalina Guallpa Urgiles

Fuentes:

rraae