Desarrollo del procesamiento del número y la cantidad en niños y niñas de 7 años

Bachelor Thesis

Abstract: Varios autores han expresado que los niños/as desde una edad temprana, ya poseen capacidades numéric

Palabras claves:

Desarrollo Matematico, Educación básica, Matematica Enseñanza, niño, Problemas De Calculo

Autores:

GINA CATALINA BOJORQUE INEGUES, Jéssica Maribel Guiñansaca, Mónica Patricia Cabrera

Fuentes:

rraae