Evaluación e intervención logopédica de los trastornos del habla en niños/as de 5 a 7 años en la escuela rural Manuel Guerrero de la parroquia El Valle y en la escuela rural mixta Joel Monroy de la parroquia Baños de la provincia del Azuay: periodo abril 2011-octubre 2012

Bachelor Thesis

Abstract: La presente investigación utilizó un estudio descriptivo, prospectivo con intervención logopédica.-

Palabras claves:

ARTICULACIÓN, estudiantes, Fonoaudiología, HABLA, Logoterapia, Niños, Provincia Azuay, ZONAS RURALES

Autores:

Edgar Carvajal Flor, Hugo Aníbal Cañar Lojano, Lourdes Maribel Pillajo Criollo, Sandra Magaly Lima Lucero

Fuentes:

rraae