Análisis, vinculaciones y consecuencias curriculares de la formacion de profesionales en la especialidad de Educación Temprana para la reingenieria curricular

Bachelor Thesis

Abstract: Habiendo cursado las aulas de la Especialización en Educación Temprana entre los años 2002 y 2006 en

Palabras claves:

Curriculo Por Competencias, Educacion Temprana Reingenieria, PARADIGMA DE LA COMPLEJIDAD, Psicología Educativa

Autores:

Daniel Cevallos Neira, Elena Monserrath Jerves-Hermida

Fuentes:

rraae