Students’ perceptions towards teachers’ use of information gap activities as a way to promote meaningful spoken language use in the EFL ninth classroom at Alicia Loza Meneses High School (ALMHS)

Bachelor Thesis

Abstract: El objetivo de la investigación fueobtener una comprensión más profunda de las percepciones de los e

Palabras claves:

aprendizaje, comunicacion, Enseñanza Del Ingles, GRAMÁTICA

Autores:

Adriana Patricia Mora Jaramillo, Enid Eulalia Quezada Coronel, Verónica Patricia Calle Ortega

Fuentes:

rraae