Diagnóstico y tratamiento logopédico de dislalias funcionales en niños y niñas de 5 a 8 años que asisten a las escuelas Benjamín Ramírez y Carlos Cueva, junio 2012-enero 2013

Bachelor Thesis

Abstract: El presente estudio tuvo como objetivo evaluar, diagnosticar y rehabilitar dislalias funcionales a 2

Palabras claves:

ARTICULACIÓN, CANTÓN CUENCA, estudiantes, Fonoaudiología, Logoterapia, Niños

Autores:

Edgar Carvajal Flor, Hugo Aníbal Cañar Lojano, Valeria Viviana Crespo Morales

Fuentes:

rraae