Propuesta innovadora para la enseñanza-aprendizaje de la suma y resta en segundo año de Educación General Básica con el uso de material concreto

Bachelor Thesis

Abstract: El objetivo de la presente propuesta de innovación es mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje de

Palabras claves:

Enseñanza-Aprendizaje, MATEMATICAS, material concreto, Segundo Año De Basica, Suma Y Resta

Autores:

GINA CATALINA BOJORQUE INEGUES, Maritza Eulalia Tacuri Pulla

Fuentes:

rraae