Valeria Alexandra Chumbi Landy
UCG - UCUENCA
5
Coauthors
2
Documentos
Volumen de publicaciones por año
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| Año de publicación | Num. Publicaciones |
|---|---|
| 2016 | 1 |
| 2020 | 1 |
Publicaciones por áreas de conocimiento
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| Área de conocimiento | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Enseñanza del inglés como segundo o lengua extranjera | 1 |
| Pedagogía | 1 |
Publicaciones por áreas temáticas
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| Área temática | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Juegos y diversiones de interior | 1 |
| Escuelas y sus actividades; educación especial | 1 |
| Uso del inglés estándar | 1 |
| Inglés e inglés antiguo (anglosajón) | 1 |
| Educación | 1 |
| Literatura y retórica | 1 |
Principales fuentes de datos
| Origen | Num. Publicaciones |
|---|---|
| RRAAE | 2 |
| Google Scholar | 1 |
| Scopus | 0 |
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Coautores destacados por número de publicaciones
| Coautor | Num. Publicaciones |
|---|---|
| María Gabriela Tobar Espinoza | 1 |
| Joe Adrián Narváez Paguay | 1 |
| Valeria Alexandra Chumbi Landy | 1 |
| María Rossana Ramírez Ávila | 1 |
| mramirez | 1 |
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Top Keywords
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Publicaciones del autor
Implementing the usage of sitcom (situational comedy) videos in efl classrooms to stimulate students’ oral skills on b1 level (CEFR)
Bachelor ThesisAbstract: Este trabajo reúne estudios realizados en diferentes campos de adquisición de lenguaje, específicamePalabras claves:Desarrollo Cognitivo, educacion, Enseñanza Del Ingles, HABLAAutores:Joe Adrián Narváez Paguay, María Gabriela Tobar Espinoza, Valeria Alexandra Chumbi LandyFuentes:rraaeQuestion-Generation Strategy to Improve Students’ Reading Comprehension in an EFL Class: An Action Research Study
OtherAbstract: This research study implemented Question Generation strategy to enhance reading comprehension. The rPalabras claves:Autores:mramirez, María Rossana Ramírez Ávila, Valeria Alexandra Chumbi LandyFuentes:googlerraae