Diseño de un modelo metodológico para la evaluación de la Calidad de la Educación Superior a partir de la confrontación de indicadores de gestión propuestos por los organismos de control universitario y la Norma de la Calidad ISO 9001: caso de aplicación en la Universidad Politécnica Salesiana

Master Thesis

Abstract: La investigación se relaciona con tres aspectos fundamentales de interés: LA EDUCACIÓN, LA CALIDAD y

Palabras claves:

calidad de la educacion, EDUCACIÓN SUPERIOR - INVESTIGACIONES, EVALUACIÓN ACADÉMICA - CONTROL DE CALIDAD, evaluación educativa

Autores:

Julio César Verdugo Cabrera, Lauro Fernando Pesántez Avilés, Pablo Wilson Arevalo Moscoso, Viviana Elizabeth Montalvo Gutiérrez

Fuentes:

rraae