Rosa Quintuña T.
UCUENCA
5
Coauthors
2
Documentos
Volumen de publicaciones por año
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| Año de publicación | Num. Publicaciones |
|---|---|
| 2001 | 1 |
| 2014 | 1 |
Publicaciones por áreas de conocimiento
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| Área de conocimiento | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Pedagogía | 2 |
| Percepción | 1 |
Publicaciones por áreas temáticas
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| Área temática | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Escuelas y sus actividades; educación especial | 2 |
| Artes decorativas | 1 |
| Ingeniería y operaciones afines | 1 |
| Fisiología humana | 1 |
| Psicología diferencial y del desarrollo | 1 |
Principales fuentes de datos
| Origen | Num. Publicaciones |
|---|---|
| RRAAE | 2 |
| Scopus | 0 |
| Google Scholar | 0 |
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Coautores destacados por número de publicaciones
| Coautor | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Mónica Cordero Jaramillo | 1 |
| Karina Brito Vásquez | 1 |
| Tania González Zhinin | 1 |
| María de Lourdes Pacheco Salazar | 1 |
| Karina Brito V. | 1 |
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Top Keywords
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Publicaciones del autor
Déficit de la percepción visual y su incidencia en el aprendizaje de la lecto-escritura
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Bachelor ThesisAbstract: Licenciado en Ciencias de la Educación. Especialidad Psicología Educativa InfantilPalabras claves:aprendizaje, Comedor Municipal De Azogues, lecto escritura, Tesis En PsicologiaAutores:Karina Brito Vásquez, Mónica Cordero Jaramillo, Rosa Quintuña T., Tania González ZhininFuentes:rraae