Adaptaciones curriculares en las ciencias exactas y el perfil de salida de los estudiantes de bachillerato de la Unidad Educativa Marco Aurelio Subía Batalla de Panupali

Master Thesis

Abstract: El presente trabajo de investigación se realiza en la Unidad Educativa Marco Aurelio Subía – Batalla

Palabras claves:

Adaptaciones curriculares, capacidades especiales, ENSEÑANZA-APREDIZAJE, PERFIL ACADÉMICO

Autores:

Edwin Rolando Almachi Quinatoa, Ruth Elizabeth Infante Paredes

Fuentes:

rraae