Creatividad y aprendizaje significativo en niños y niñas de 4 a 5 años, de los centros infantiles Municipales del cantón Rumiñahui. Propuesta metodológica de mejoramiento

Bachelor Thesis

Abstract: Con la presente Investigación se identifican los factores que interfieren el proceso creativo de los

Palabras claves:

aprendizaje, educacion, Gestión de procesos, PEDAGÓGIA, RECREACION

Autores:

Edna Orellana, Nancy Tapia, Patricia Díaz

Fuentes:

rraae