Diagnóstico de la gestión curricular y diseño de una propuesta alternativa para promover el desarrollo del modelo pedagógico constructivista en el Colegio Nacional Hipatia Cárdenas de Bustamante, de la ciudad de Quito, durante el año lectivo 2009 – 2010

Bachelor Thesis

Abstract: El objetivo con este proyecto de grado, será aplicar el modelo pedagógico constructivista en el Cole

Palabras claves:

Educacion Secundaria, Magister en gerencia y liderazgo educacional, MODELO PEDAGÓGICO, Propuesta Educativa, REFORMA CURRICULAR

Autores:

Cecilia Mireya Ayala Velasco, Lupe Luzuriaga

Fuentes:

rraae