Diagnóstico de la gestión curricular y diseño de una propuesta alternativa para promover el desarrollo de formación y actualización docente en estrategias metodológicas constructivistas del colegio Nacional Machala de la ciudad de Machala, durante el periodo lectivo 2010 – 2011.

Bachelor Thesis

Abstract: La investigación realizada diagnósticara la gestión curricular y evidenciara que los educadores pre

Palabras claves:

Educacion Secundaria, ENSEÑANZA - APRENDIZAJE, ESTRATEGIAS METODOLÒGICAS, Personal docente

Autores:

Sergio Barreno, Victor Elizandro Barzallo Paredes

Fuentes:

rraae