Diagnóstico de la gestión curricular y diseño de una propuesta alternativa para promover el Desarrollo Cognitivo de los estudiantes de Octavo Año de Educación Básica del Centro Educativo Cristo Rey de Portoviejo durante el período 2010-2011

Bachelor Thesis

Abstract: La importancia de esta investigación ayudara al diagnóstico y participación de los docentes a través

Palabras claves:

Desarrollo intelectual, educacion, Especialidad en gerencia y liderazgo educacional, innovaciones educativas, Magister en gerencia y liderazgo educacional, MODELO PEDAGÓGICO

Autores:

Giovanni Freire Jaramillo, Lissette Beatriz Villavicencio Cedeño

Fuentes:

rraae