Evaluación de un programa para el desarrollo del pensamiento formal en los alumnos del décimo año de educación básica del Colegio “San José” de la ciudad de Tena”, año lectivo 2010-2011

Master Thesis

Abstract: En método determina y detalla el universo que fue investigado, quiénes participaron, cuáles fueron s

Palabras claves:

ECUADOR, Educacion Secundaria, Pensamiento creativo, Pensamiento formal, tesis

Autores:

Lidia Argentina Cahueñas Shiguango, Oswaldo Merchán

Fuentes:

rraae