Josué Reinaldo Bonilla Tenesaca
UCG - UTPL
4
Coauthors
2
Documentos
Volumen de publicaciones por año
Cargando gráfico
| Año de publicación | Num. Publicaciones |
|---|---|
| 2013 | 1 |
| 2022 | 1 |
Publicaciones por áreas de conocimiento
Cargando gráfico
| Área de conocimiento | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Pedagogía | 2 |
Publicaciones por áreas temáticas
Cargando gráfico
| Área temática | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Inglés e inglés antiguo (anglosajón) | 1 |
| Educación | 1 |
| Otras lenguas | 1 |
| Uso del inglés estándar | 1 |
Principales fuentes de datos
| Origen | Num. Publicaciones |
|---|---|
| RRAAE | 2 |
| Scopus | 0 |
| Google Scholar | 0 |
Cargando gráfico
Coautores destacados por número de publicaciones
| Coautor | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Paola Alexandra Cabrera Solano | 1 |
| Henry William Villavicencio Ramos | 1 |
| María Rossana Ramírez Ávila | 1 |
| mramirez | 1 |
Cargando gráfico
Top Keywords
Cargando gráfico
Publicaciones del autor
:Factors that affect the English language teaching-learning process in Ecuadorian public high schools.
Bachelor ThesisAbstract: This research analyzes the Factors that affect the English language teaching-learning process in EcuPalabras claves:Educacion Secundaria, Inglés – Enseñanza – Estudiantes extranjeros, Lengua y lenguaje – Enseñanza, – Ciencias de la educación – Inglés – TesisAutores:Henry William Villavicencio Ramos, Josué Reinaldo Bonilla Tenesaca, Paola Alexandra Cabrera SolanoFuentes:rraaeSelf-Assessment to Improve Spoken Fluency
Master ThesisAbstract: the process of teaching and learning English, “implies the interaction of teachers and students, inPalabras claves:IMPROVE SPOKEN FLUENCY, self-assessment, TESIS DE MAESTRÍAAutores:mramirez, Josué Reinaldo Bonilla Tenesaca, María Rossana Ramírez ÁvilaFuentes:rraae