Diagnóstico y análisis de necesidades de formación de los docentes de bachillerato afines al área de física y matemáticas, período lectivo 2017 – 2018

Bachelor Thesis

Abstract: El trabajo denominado Diagnóstico y análisis de necesidades de formación de los docentes de bachille

Palabras claves:

Bachillerato general unificado - Ecuador, Formación académica - Análisis, Licenciado en ciencias de la educación mención fisico matemáticas - Tesis y disertaciones académicas

Autores:

Fabián Augusto Jaramillo Serrano, Juan Fedérico Sarango Sánchez

Fuentes:

rraae