Ambientes de aprendizaje no convencionales que promueven el desarrollo y aprendizaje integral de los niños de 3 a 5 años en el centro de educación inicial de la parroquia Sabanilla, cantón Célica, provincia de Loja, año lectivo 20182019

Bachelor Thesis

Abstract: Resumen:Habiendo concluido el trabajo de investigación, designado ambientes de aprendizaje no conven

Palabras claves:

Educación preescolar-, Escolares-, Licenciado en ciencias de la educación mención educación infantil-

Autores:

Aracelli del Rocío Villegas Terán, Bertha María Villalta Córdova

Fuentes:

rraae