Palabras claves: CIRCUITOS ELECTRONICOS, CIRCUITOS INTEGRADOS, NIÑOS CON DISCAPACIDADES, PARÁLISIS CEREBRAL EN NIÑOS, PROCESAMIENTO DE SEÑALES - TÉCNICAS DIGITALES, TÉCNOLOGIA EDUCATIVA
Autores: AnaCecilia Villa-Parra, Héctor Alejandro Bueno Muñoz, Marco Xavier Rivera González