Los discursos en torno a la calidad educativa y su relación con el aprendizaje significativo desde la visión de niños (10-12 años) y profesores en la escuela Fe y Alegría en el periodo 2010.

Bachelor Thesis

Abstract: En la presente investigación que se ha realizado a una muestra de estudiantes y docentes, se identi

Palabras claves:

Aprendizaje significativo, calidad de la educacion, Educación primaria, PSICOLOGÍA

Autores:

Catalina Lucia Castelo Ponce, Karla Sofía Arias Coba, Víctor Manuel Orquera Saavedra

Fuentes:

rraae