La narrativa como herramienta para comprender el proceso de construcción de la realidad de niños, niñas y adolescentes, con experiencia de vida en calle, del Colegio Compensatorio Taller Escuela San Patricio “TESPA” y El Grupo Rondeño.

Bachelor Thesis

Abstract: El presente trabajo contiene información acerca de cómo con la narrativa como herramienta dentro de

Palabras claves:

Adolescentes, ASPECTOS SOCIALES, PSICOLOGÍA, violencia familiar

Autores:

Marcelo Rodríguez Mancilla, María Teresa Lizano Rivadeneira, Oscar Iván Paredes Sigcha

Fuentes:

rraae