Incidencia del desarrollo del pensamiento lógico matemático en la capacidad de resolver problemas matemáticos; en los niños y niñas del sexto año de Educación Básica en la escuela mixta "Federico Malo" de la ciudad de Cuenca durante el año lectivo 2012-2013

Bachelor Thesis

Abstract: El trabajo presente se propone determinar la incidencia del desarrollo del pensamiento lógico matemá

Palabras claves:

EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA - ECUADOR, LÓGICA SIMBÓLICA Y MATEMÁTICA, Matemáticas - Enseñanza, MATEMÁTICAS - PROBLEMAS, EJERCICIOS, ETC., razonamiento

Autores:

Marcia Rossana Nieves Villa, Víctor Fernando Moscoso Merchán, Zaida Catalina Torres Encalada

Fuentes:

rraae