Práctica de enseñanza de iniciación a la lecto-escritura en educación inicial, análisis de caso en la Institución Educativa Luis Frenando Ruiz del cantón Latacunga.

Bachelor Thesis

Abstract: En el presente trabajo de investigación se plantea conocer la práctica de enseñanza de la lecto-escr

Palabras claves:

EDUCACION INTERCULTURAL BILINGUE, ENSEÑANZA -- APRENDIZAJE, LECTURA -- ESCRITURA, UNIDAD EDUCATIVA LUIS FERNANDO RUIZ -- LATACUNGA

Autores:

Juana Isabel Pilalumbo Tulpa, María Azucena Bastidas Castro

Fuentes:

rraae