Documentos de Cristina Fernanda Portilla Peña | REDI

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Palabras Claves: "APRENDIZAJE -- DIFICULTADES"

Subtipo de publicación

Bachelor Thesis(1)

Área temáticas

Enseñanza primaria(1)

Área de conocimiento

Objetivos de Desarrollo Sostenible

ODS 10: Reducción de las desigualdades(1)

ODS 3: Salud y bienestar(1)

ODS 4: Educación de calidad(1)

Año de Publicación

Origen

Palabras Claves

ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE(1)

DESARROLLO INFANTIL(1)

EDUCACION INTERCULTURAL BILINGUE(1)

ENSEÑANZA -- APRENDIZAJE(1)

LENGUAJE EN LOS NIÑOS(1)

Guía de estrategias metodológicas para potenciar la expresión oral en los niños/as de 2 a 5 años del Centro de Desarrollo Infantil "Pétalos y sonrisas" de la parroquia Ayora del cantón Cayambe.

Bachelor Thesis

Abstract: El presente trabajo reune aspectos importantes en relación a la producción y ampliación del lenguaje

Palabras claves:

ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE, APRENDIZAJE -- DIFICULTADES, DESARROLLO INFANTIL, EDUCACION INTERCULTURAL BILINGUE, ENSEÑANZA -- APRENDIZAJE, LENGUAJE EN LOS NIÑOS, MATERIALES DE ENSEÑANZA, REPOSITORIOEIB, TRASTORNOS DEL HABLA

Carmen del Cisne Ochoa Lalangui, Cristina Fernanda Portilla Peña, Inés Teresa Suescún Rivas, Luz Marina Viera Moreno