Sistematización del proceso de integración educativa de niños/as con parálisis cerebral leve al sistema educativo regular, experiencia en el INSFIDIMI Quito

Bachelor Thesis

Abstract: En la Discapacidad, es importante percibir el mundo de otra manera, tal vez más profunda, moverse d

Palabras claves:

Educación Especial, Integracion Escolar, PARÁLISIS CEREBRAL EN NIÑOS, PSICOLOGÍA

Autores:

Ángel Danny Méndez Curisaca, Myriam Elena Argüello Aguilar

Fuentes:

rraae